El alumnado con necesidades educativas especiales podrá continuar en el sistema
educativo, en el curso2014/15, enunprograma específicode FPB.
Profesorado
Los profesores que viene impartiendomódulos formativos de carácter general de FPB
podrán seguir impartiendo losmódulos profesionales deComunicación y Sociedad I
y deCiencias Aplicadas I en el primer cursode los Ciclos formativos de FPB
Disposiciónadicional de FPB
El desarrollo curricular de losmódulos profesionales de Comunicación y Sociedad I y
de Ciencias Aplicadas I completará el currículo que, con carácter excepcional, se im-
partiráenel curso2014/15.Dadoqueestecurrículono seha finalizadoen su totalidad,
noha sidoposibleaúndimensionar ladistribución temporal, en relación conel horario
anual de clase, ni su estructuración en la ordenacióngeneral de estas enseñanzas.
En instruccionesposteriores seránecesariodelimitarunmarcogenéricopara laordena-
ción, estructuración y distribución temporal de los módulos profesionales, que forma
partedel currículode cadaunode los títulos.
III. Aspectos comunes
FunciónDirectiva
El concursodeméritospara la seleccióndedirectores, parael presente curso2013/14,
se resolveráde acuerdo a con los procedimientos y criterios establecidos por laReso-
luciónde18denoviembrede2013, por laque se convoca concursodeméritos enel
procedimientode selecciónde directores, ya que fueronpublicadas con anterioridad
a la entrada en vigor de la LOMCE.
Consejos Escolares de centro
Para el curso 2014/15, y con carácter transitorio, los Consejos escolares de centros
ajustarán su organización y funcionamiento, en todo aquello que no contradiga a la
LOMCE, a lodispuesto en los Reglamentos deOrganización y Funcionamientode los
centros, de acuerdo a lo establecido en el Decreto328/2010.
Los Consejos Escolares deberán remitir un informe preceptivo, antes de que los di-
rectores de los centros docentes adoptendecisiones sobre las atribuciones que le son
conferidas en los artículos 122 bis 4 y apartados l),m),n),ñ) del artículo 132 de la
LOMCE.
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Ordenaciónde la Educación Primaria y la FP Básica en el curso14/15
