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23-07-2016

[ANPE opina]

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ANPE-ANDALUCÍA, ante el proceso de adjudicación de destinos provisionales del cuerpo de maestros

 

Ante la publicación de la resolución provisional del procedimiento de adjudicación de destinos provisionales del cuerpo de maestros, para el curso 2016/17, ANPE-ANDALUCÍA desea manifestar lo siguiente:

1.- ANPE-ANDALUCÍA lleva advirtiendo públicamente, desde hace meses, que el modelo de implantación del segundo idioma seguido por la Consejería de Educación tendría consecuencias desastrosas sobre las plantillas de los centros docentes de Primaria.

2.- En repetidas ocasiones, hemos defendido en Mesa Sectorial que la incorporación del segundo idioma en la etapa de Primaria viniera aparejada de una dotación adicional a los centros de un maestro de la especialidad propia del idioma, a fin de no afectar negativamente a las plantillas y muy especialmente a los especialistas de Primaria.

3.- Como consecuencia de lo que veníamos advirtiendo, en esta resolución provisional, más de 1.200 maestros de la especialidad de Primaria que obtuvieron vacante el curso pasado se quedan ahora sin ella, pasando a quedar pendientes de la realización de sustituciones en el mejor de los casos o abocados al paro durante todo el curso escolar.

4.- Desde ANPE, trabajaremos en los distintos órganos de representación en los que estamos presentes, en la búsqueda de soluciones para este y otros colectivos del cuerpo de maestros, afectados por las negativas consecuencias de este proceso de colocación de efectivos.

Sevilla, 23 de julio de 2016.

ANPE-ANDALUCÍA